coleccion · Ficha de clase

Variación lineal y proporcionalidad inversa

, ¿tienen alguna característica en común?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y sus representaciones

Analízalas y encuentra puntos en común o de diferencia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y arquitectura maya

acomodar pueden ser 8 columnas con 3 losetas de altura cada una, o una, que tal vez no es la más común

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

¿Cuántas vacas se podrán mantener en la finca durante 12 meses con el mismo alimento, si suponemos que todas las vacas comen

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico

Para encontrar la solución del sistema, es común que primero se exprese cada ecuación lineal en términos de “y”

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación

Para encontrar la solución del sistema, es común que primero se exprese cada ecuación lineal en términos de 𝑦, es decir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los polígonos de frecuencia

Un error común que se comete es suponer que como los datos son muchos, en este caso las estaturas de 1,000 soldados, por

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La desviación media

También es común representarla de la siguiente manera: ¿Qué es la media?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El rango

, ¿qué tienen en común?, ¿crees que sean sucesiones numéricas?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II

En esta operación es posible simplificar la unidad de medida común que está tanto en el dividendo como en el divisor, en

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área del circulo

Sí, existen diferencias, pero también tienen elementos en común, por ejemplo: el punto llamado centro y el segmento de recta

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Método gráfico

A partir de los datos de la tabla, ¿podemos saber si habrá un punto en común para ambas rectas?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La intuición matemática de Ramanujan

En Cambridge era común que se hospedaran alumnos y profesores dentro de sus instalaciones.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

François Viète y el álgebra simbólica

Alumno: El común denominador sería 2.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Euclides: la organización de la geometría

Según una noción común o axioma que has visto anteriormente, las cosas iguales a una misma cosa son también iguales entre

Ver coleccion