Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Our friend Nicolas is going to read it for us.

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Lake animals

He has something to tell us.

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Resolvamos las dudas de Paty

Thank you for joining us, girls and boys!

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El mundo natural mexicano

Thank you for joining us! Gracias por acompañarnos.

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Ayudemos a Pedro

We use “How many objects are there”. Sí, usamos “how many…” Exactly.

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Preguntando por los objetos del aula

Let me show you a photo that Alexis sent us.

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La mochila de Teddy Bear

Well, today Teddy bear will show us what is in his school bag.

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Let’s make a fruit salad

Let's use our fingers to memorize them.

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Las partes de la receta

some students from Aprende en casa have sent us some messages telling us which are their favorite steps from the lemonade

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(Ciclo I)

And this is a sign that tells us that this is a pedestrian crossing.

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La mochila de Teddy Bear

Well, today Teddy bear will show us what is in his school bag.

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Acciones en el salón de clases

Énfasis: identifica señalamientos para el salón y su uso. ¿Qué vamos a aprender?

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(Ciclo I)

Wear a mask – Usa un cubrebocas. Don´t touch your face - No toques tu cara.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

ejemplo: Una mesa, un plato, una taza, un vaso, una cuchara, un cuchillo, por cierto, debes tener mucho cuidado con el uso

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Palabras que riman

/ ¿Qué usa el gato?The cat wears a hat. / El gato usa sombrero. ¡Muy bien! siguiente pregunta. Where does the dog sit?

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