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Pintemos nuestro propio cuadro

Hoy vas a agregar a tus nuevos diseños, las figuras con lados curvos.

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Jugamos con las colecciones

Para adquirir nuevos conocimientos, primero, tienes que reafirmar lo que ya aprendiste. ¿Con qué tema vas a comenzar?

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¿Cuál le toca?

Identificarás la representación de la colección que indica un numeral.

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Juguemos con dados

Énfasis: relacionar una colección con el numeral correspondiente, y con su antecesor o sucesor. ¿Qué vamos a aprender?

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De pequitas y puntitos

de dibujarlas usa un cuadro como el siguiente, del lado izquierdo, donde te indica la flecha azul, anotaras lo que el numero

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¿Avión en la mesa?

reunir” Una forma de solucionar este problema es dibujando las botellas que tiene María y después dibujar las botellas faltantes

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Los elefantes

Representarás con numeral la cantidad de objetos que completa la decena, a partir de un conjunto o de un número dado.

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¿De cuánto en cuánto?

Cuenta 11, 12, 13, el numero escondido 19, 20, 21, 22, Esta serie va de 3 en 3; por lo tanto, después del 13, continuaría

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¿Iguales o diferentes?

¿Y si las numera por tamaño?

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Al final, ¿cuántos son?

Prepara los materiales que vas a utilizar: lápiz, cuaderno, una caja, contenedor o bolsa de plástico, papelitos pequeños numerados

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Contamos de varias formas

cuaderno, si tienes duda, puedes apoyarte con los números de las páginas de tu libro, o sea, que puedes ir leyendo los numeritos

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Escribo los números que faltan

De igual forma coloca los números faltantes de la siguiente tabla: Deberán quedar así tus tiras: Bien, después de rellenar

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¿Más estrellas o menos?

Ya tienes juegos nuevos, así que ¡a divertirse! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Y… cuánto se quitó?

Observa los siguientes ejemplos e intenta descifrar el número de fichas faltantes.

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Adivina y compara

Pero cada vez que se suman nuevos elementos, las relaciones que había antes, es probable que cambien, por ejemplo, si pones

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