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Los rompecabezas

la resta. 60 menos 7 y al que le cae la pelota dice 53, lanza la pelota y dice 80 menos 7, a quien le cae dice

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El restómetro

Cuando le hicieron la cuenta le dijeron que debía pagar $220 y su mamá pagó con un billete de $500 pero le dieron de cambio

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Un acordeón numérico

Recuerdas la actividad de las tarjetas de cifras la sesión pasada.

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Rayuela de números

Pancho jugará a la “Rayuela circular con números”.

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Premios con pelotas de colores

Ezequiel sin ver, saca la primera de color azul, la segunda amarilla, la tercera nuevamente azul, la cuarta es roja y la

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De viaje por México

Observa la lista de los lugares que le gustaría visitar y la distancia que hay desde Ciudad de México.

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Estampas de dinosaurios

Aprendizaje esperado: Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades

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Comparación de números

Si la ropa que les gustó tiene precios diferentes en dos lugares, ¿Qué hacen para decidir en dónde comprar?

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Armar números

resuelve la actividad, “ Los chocolates de don Justino” en la pág. 10 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Desarmar números

Resuelve el siguiente problema: Pancho se acaba de ganar 165 chocolates en la feria, pero cree que le dieron

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¿Cuánto para 1000?

Si compra el robot y el patito solo le sobraría 40, 50, 60, 70, 80, 90, 600 le sobrarían 70 pesos.

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Recordando a los números amigables

Como cuando le ayudó a su mamá con la compra de un vestido.

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Sumemos cantidades

problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000 Énfasis: Conoce y pone en práctica la

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Las centenas ganan

de la maestra del video.

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Juntos valemos cien

¿Cuantos globos le faltan para tener 100 ¿Cuantas serpentinas le faltan para tener

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