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Juguemos: ciudadanía viva

Piensa cómo lo vas a usar y escribe las reglas, sólo déjate llevar por las ganas de divertirte.

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El patrimonio se comparte

de algo Opción b: Procesar información sobre un tema para darlo a conocer Opción c: Entregar el pasaporte Opción d: Escribirle

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Escribes su símbolo químico y colocas su electrón de valencia. ¿Cómo puede ser estable?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Escribe en tu cuaderno lo que sientes.

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En tu contexto está la respuesta

Escribe en tu cuaderno lo que sientes.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

O también puedes escribir un cuento, una historia, mi historia de cómo pasé la pandemia al lado de mi familia y mis compañeras

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Éstas las escribirás también en tu libreta con otro color, sin un orden específico.

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

tema, te sugerimos la lectura del libro Triptofanito, un viaje por el cuerpo humano , del médico y escritor

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Sí, lo primero que debes hacer es escribir el símbolo de un elemento y a su alrededor se dibujan puntos que representan los

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¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

Escribe las dudas o dificultades que surjan al resolver los planteamientos.

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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

Escribe en tu libreta las siguientes preguntas: ¿Cuáles objetos o sustancias de tu casa son líquidas, sólidas

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Coméntalo con algún familiar y escribe en tu cuaderno de Ciencias. Química una breve reflexión.

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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

Escribe las siguientes preguntas en el cuaderno para responderlas posteriormente.

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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Cromatografía Es una palabra que proviene del griego croma/color y grafos/escribir –escritura a color– que técnicamente

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¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

Internacional de Unidades, en la cuarta columna el instrumento que se utiliza para medir la propiedad en cuestión y por último escribe

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