Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preferencias de platillos

Preferencias de platillos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Aprenderás acerca de cómo podemos usar la línea del tiempo para planificar un relato autobiográfico, también aprenderás a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Representando a los textos narrativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Para comprender mejor: Leer y resumir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Entonces dame un resumen parafraseado de la noticia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Escuchemos a los abuelos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te voy a dar una pista más, está adentro de ti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programación (LM3°)

Ver contenido

Contenido · Temas

Armar una revista de divulgación científica para niños

Armar una revista de divulgación científica para niños

Ver contenido