Contenido · Ficha de clase

Paso uno, paso dos, paso tres.

interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.

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¿Cómo se lo digo?

escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.

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Ordeno mis ideas

Los carros tienen cuatro llantas redondas que se parecen a los taparroscas.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

“La rosa” En las tablas, plantillas o cartones se incluyen 16 imágenes del mazo de cartas.

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Palabras cortas y largas

Vas a pensar, adivinar, cantar, bailar, escribir y a seguir aprendiendo sobre el mundo.

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Contenido · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Que él iba a cantar imitando el canto de los demás pájaros.

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Palabras y más palabras

Vas a pensar, adivinar, cantar, bailar, escribir y a seguir aprendiendo sobre el mundo.

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rima, rimando; canta, cantando

Rima, rimando; canta, cantando

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Que él iba a cantar imitando el canto de los demás pájaros.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

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Rima, rimando; canta, cantando

Rima, rimando; canta, cantando

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Rimas, ando buscando y pregonando

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rima, canta, transforma y crea

Rima, canta, transforma y crea

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

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