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Con mucha precisión

Si las marcas pequeñas se llaman milímetros, las marcas más grandes que están en los números se llaman centímetros, entonces

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¿Cuánto mide?

¿Tú lo recuerdas?

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Se refiere a que a veces se utilizan los kilómetros o los metros o bien, los centímetros y los milímetros, como lo hicimos

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“Muchas formas de medir”

Énfasis: que los alumnos busquen recursos para comparar longitudes o distancias.

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Volcanes del mundo

Pon mucha atención e identifica los países que se mencionan.

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Serpientes

Se termina el juego cuando el maestro lo indique o cuando uno de los jugadores llegue al 100.

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¿Qué parte es?

La pregunta es, ¿Cómo se leería?

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Memorama de multiplicaciones

En la multiplicación 50 x 30 sólo se multiplican los números que no son ceros y al resultado se le aumentan los ceros presentes

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Las tablas hablan

Lenguaje pictográfico, entonces, estamos ya de acuerdo con lo que nos pueden indicar también los símbolos y lo que es un

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El tiempo y sus problemas

Recuerda que debemos empezar a ver las horas que se representan por la manecilla pequeña y después observamos los minutos

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Mientras más cerca, mejor.

¿Cómo se te ocurre hacerlo sin redondear los números?

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¿Y si los separamos?

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Combinaciones secretas

Por cierto, me pidió ayuda porque hubo un problema en la máquina con la que los programa y se borraron algunos números de

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Fábrica de pelotas

se mantenga entre los demás números de la sucesión.

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Los juegos

Los juegos

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