Resultados para: «unidades-sueltas»
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· Sesión
Sesión 8. Eliminación química de contaminantes en suelos
Eliminación química de contaminantes en suelos
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Fuente: Unidad Didáctica Eclipses.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
con dos o tres niños, todos deben de tener su trompo y un hilo, primero se le enrolla el hilo al trompo y después se suelta
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
están muy relacionadas con el clima (las lluvias, ciclones y huracanes originados en el mar Caribe) el tipo de suelo (suelos
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Gavilán que agarra y suelta, no es gavilán.
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Recuerda que la unidad, el trabajo colectivo y la solidaridad son las cualidades que caracterizan a los pueblos indígenas
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
Dicho documento fue elaborado por la Organización de las Naciones Unidas.
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
en el artículo primero de la Declaración Universal de Derechos Humanos, aprobada por la Organización de las Naciones Unidas
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· Ficha de clase
El que con derechos anda, a vivir aprende
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Según un estudio de Naciones Unidas en 2050 habrá más plásticos en los océanos que peces en el mar.
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
La Organización de las Naciones Unidas es la principal promotora de una cultura de igualdad y no discriminación, y lo asienta
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
En 1965, la
Asamblea General de las Naciones Unidas da a conocer la Convención internacional sobre la eliminación
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Cientos de naciones unidas en contra de la hambruna en África.
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
El quinto Objetivo de Desarrollo Sostenible, promovido por la Organización de las Naciones Unidas, es la igualdad de género
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Trabajando unidas y unidos, por ejemplo, las y los estudiantes de una de las imágenes lograron cuidar las áreas verdes de
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