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Ficha: Un patrimonio que nos une

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Ficha: Un universo pequeñito e invisible

explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción

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Ficha: ¡Hagamos una máscara!

exploraras manifestaciones artísticas y culturales de tu entorno, y las reconocerás como parte de tu patrimonio cultural.

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Ficha: ¡Qué se abra el telón... siempre!

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio

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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!

clase, reconoce a la diversidad cultural y lingüística como un tema relevante para nuestro país y para el mundo, y como patrimonio

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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio

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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio

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Ficha: Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su patrimonio

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Ficha: Uso de medios técnicos en diferentes contextos

cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales, sociales e históricos

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Ficha: Viajando y conociendo el mundo

distingue la distribución y la relevancia del patrimonio cultural de la humanidad.

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Ficha: Sociedad, técnica y naturaleza

necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos

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Ficha: Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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Ficha: Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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Ficha: Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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Ficha: Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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