coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a dividir enteros!

Veamos cómo nos quedaron nuestros vasos por favor.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las galletas de Doña Chayo

Hoy vamos a aprender más cosas sobre las gráficas, por eso quiero contarte que el otro día conocí a una señora (Doña Chayo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Información en gráficas de barras

Por favor observa detenidamente.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

Entonces, yo escribí algunas preguntas en este papel bond para que por favor me ayuden a decidir cuáles se pueden contestar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

Mónica no puede el martes por la mañana, sombrea por favor ese recuadro; Mario no puede el domingo por la mañana ni el lunes

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Ahora por favor piensa cuánto crees que mide de largo tu cuaderno y escribe cuánto crees que mide su largo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Memorama de multiplicaciones

En la descomposición de un número en algunos de sus factores, vimos diferentes procedimientos que se pueden llevar a cabo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Vamos a cocinar

210 mg Potasio         45 mg Esta es la información que pertenece al cereal, ¿Nos puedes leer, por favor

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La tienda de ropa

Por favor abran su libro de desafíos en la página 120.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Dominó de figuras

Bien, ahora por favor abre tu libro de desafíos en la página 115 corresponde al desafío 53 y se llama “De cuánto en cuánto

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Memorama de fracciones

Por favor abre tu libro de desafíos en la página 108.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

De cuentos y cenas

Resolvimos problemas que se pueden resolver con una multiplicación donde falta encontrar un factor y vimos que se puede escribir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Las apariencias engañan?

Recuerda que el tamaño no es el único factor para que un objeto sea más pesado que otro, en ocasiones su material o contenido

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Completemos el crucigrama

Insistir en la reflexión de “cuántas veces cabe… en…” y que es lo mismo para cualquiera de los dos factores, esto es: 40

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Contra reloj

en el número que vas a dividir y el factor que conoces se convierte en el número que divide.

Ver coleccion