Contenido · Ficha de clase

Ordenando mi contenido

Te recomendamos que revises y compares los índices de libros y antologías, ya sea en formato digital o impreso, y que contrastes

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Leo, analizo y comparto: la antología

Leo, analizo y comparto: la antología

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Como me hables, nos comunicamos

Mis apreciaciones sobre el gusto que recibo al sentarme frente al televisor y disfrutar de la transmisión me motivan a compartir

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Graficando ando

Aquí hay una línea que va uniendo puntos y muestra el comportamiento, en este caso, de la preferencia de compras.

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Función de la encuesta

Por ejemplo, para medir la intención de compra de un producto, se hacen preguntas relacionadas con la empatía que el consumidor

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El motor de tus sueños

El arte es mejor cuando se comparte, así que después de explorar tu creación con tu familia, puedes compartir también tu

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Tras la huella creativa

emociones, estados de ánimo, aquello que quieras decir y así crear atmósferas con alguna intención que conecte con quien la compartas

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Las artes con intención

Comparte tu historia.

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Mis sentidos y el sonido

Anota tus respuestas en tu libreta o puedes platicar y compartir con quien estés en casa.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

A continuación, a modo de ejemplo, observa el siguiente video que comparte un alumno de segundo grado y analiza cómo elaboró

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Por ejemplo, por qué tenemos ciertas costumbres o por qué pensamos de cierta manera.

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El arte y mis emociones

Si gustas, puedes compartir con tu maestra o maestro tus trazos cuando regreses a la escuela.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Comparte tu experiencia en familia o con quien se encuentre cerca de ti.

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Arte en contexto

Una vez terminados todos los dibujos, se acomodan en secuencia, como estaban las personas en la fila de dibujo, para comparar

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El arte en colectivo

Comparte con tu maestra o maestro tu proyecto, desde el tema hasta el proceso de elaboración.

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