Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

¡Hoy revisarás algunas maneras! ¿Qué hacemos?

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I’m hungry

Pan.Milk / LecheBreakfast / Desayuno.Si tienes cerca un libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabas de revisar

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Jugando con los saludos en inglés

Let’s review the last time for today - vamos a repasar por última vez por hoy.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Es momento de repasar las partes del cuerpo que has aprendido: Head / cabeza Eyes / ojos Mouth / boca Toes / dedos Ears

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My face

Y repasar las partes del cuerpo en inglés cantando: “Head, shoulder, knees and toes”!

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Acciones en el salón de clases

Pero primero vas a revisar. But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes.

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Palabras que riman

vas a repasar las palabras que riman.

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Acciones en el salón de clases

Pero primero vas a revisar. But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes.

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Escucho un cuento que rima

/ ¿Pudiera revisarlo, por favor, para ver si estoy bien? It’s a dish with a ___. (fish) It’s a plant with an ___.

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Review 1

Usa las tarjetas que acabas de repasar.

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Review 2

Para que no los olvides, los vas a repasar hoy.

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La poesía como diversidad lingüística

Revisa tu actividad para verificar que tu relación entre las palabras sea correcta.

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El pez arcoíris

Énfasis: revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

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Una deliciosa ensalada

Revisa en casa qué verduras hay. Make a list and don’t forget to write down how many there are.

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Let’s make a fruit salad

Para revisar los pasos de preparación, vamos a representar cada uno de ellos con un gesto.

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