coleccion · Ficha de clase

El arte en mi mundo

Aprendizaje esperado: Elabora una producción artística colectiva que le permite imaginar formas

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Arte en contexto

Aprendizaje esperado: Elabora una producción artística colectiva que le permite imaginar formas

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Finalmente, elige un acontecimiento importante de tu comunidad para realizar una producción artística referente a ella.

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Mi voz se ve y se escucha

Así mismo, cuando realizas una actividad artística, lo que proyectas tiene influencia en quien lo mira. 

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¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

Yo recuerdo que mi abuelita me platicaba que usaba una estufa como esta, y como combustible utilizaban leña o carbón, mira

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¿Qué hay más?

¡Mira la cantidad de animales y plantas que hay! Todos son elementos naturales.

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Cuido a los animales

Los borregos son rumiantes y comen dos veces al día, se utilizan para la producción de lana; su alimento es balanceado y

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¿Animales domésticos o silvestres?

Los borregos son rumiantes y comen dos veces al día, se utilizan para la producción de lana; su alimento es balanceado y

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“Luz y colores”

Mira por el orificio con la pestaña de arriba abierta.

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“Luz para ver”

Mira te voy a mostrar lo que pasa con la luz.

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“Los tres grupos de alimentos”

Ahora, mira en la página 75 de tu libro de texto, escribe los alimentos que más te gustan.

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

D Todo Producción de esferas.

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Suave y áspero

de carbón si es un lápiz de color tiene una mina pigmentada.

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Las características de los materiales

de carbón si es un lápiz de color tiene una mina pigmentada.

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¿De qué están hechos los objetos?

Los metales como la plata y también el grafito y el aluminio son de origen mineral, entonces acompaña a la palabra mineral

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