coleccion · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Énfasis: observa y escucha cómo se escribe una anécdota personal.

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Tres siglos en la construcción de una nación

¿Conoces alguna otra obra que haya sido escrita en este periodo?

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¡A contar!

Aprendizaje esperado: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Aprendizaje esperado : elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen

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“El más rápido II”

Ahora escribiré otro número (escribe en su tarjeta el número 1.75).

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¿Buenas tardes o quihubo?

Imagina que tienes una caja de cartón y dentro hay unos papeles doblados en los que están escritas diferentes situaciones

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¿Buenas tardes o quihubo?

Ahora contesta algunas de las preguntas que están escritas en la página 177 anota en tu cuaderno las respuestas.

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Poemas en nuestras lenguas

Sistema de escritura: Sí ( ) No (X) En el primer ejemplo, la lengua tenía sistema de escritura, pero al ver el

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(clase bilingüe)

Recuerda, debes practicar la escritura en tu lengua materna, no olvides revisar todo lo que escribas.

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Lo que nos avisan los animales

Recuerda, debes practicar la escritura en tu lengua materna, no olvides revisar todo lo que escribas.

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coleccion · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Aprendizaje esperado: escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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recurso · Video

I visit the dentist twice a year = Voy al dentista dos veces al año

Se utilizan oraciones para expresar la frecuencia con la que se realizan ciertas actividades.

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coleccion · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿por qué las oraciones no tienen punto? Porque los títulos no llevan punto.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿por qué las oraciones no tienen punto? porque los títulos no llevan punto.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Por qué las oraciones no tienen punto? Porque los títulos no llevan punto.

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