Contenido · Ficha de clase

Alejandra Jáidar

Divulgar conocimiento científico en español con un lenguaje adecuado para cualquier lector.

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Me informo y decido qué estudiar

tu vida; desde cosas extraordinarias, como ser un superhéroe y tener miles de aventuras, hasta ser líder de una banda musical

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

prácticas culturales de aquellas y aquellos jóvenes con raíces indígenas que tienen que migrar y que, al expresarse en su lengua

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¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

La población indígena, ha sido segregada cuando se les discrimina por hablar su lengua, usar su vestimenta o bien por sus

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Expresiones juveniles

agrada, el lenguaje que usan, así como otras expresiones.

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

También puedes formar parte de un grupo porque compartes gustos musicales, formas de vestir o actividades comunes.

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Sí a la igualdad de género

Promover el lenguaje inclusivo en la forma de hablar.

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Parece imposible, pero se logra

Para comenzar la sesión observa y escucha con atención el siguiente video, donde un grupo de músicos ensaya una pieza musical

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La diferencia nos enriquece

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Evita el lenguaje sexista, los comentarios peyorativos o que refuercen estereotipos de género.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

notoria la diversidad de grupos y de culturas, debido a las diferencias por el lugar de origen, sexo, edad, creencias, lengua

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

las lenguas orales, la lengua de señas que usan las comunidades de personas sordas en México varía de un contexto a otro?

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

indígena que uno habla o de quienes hablan su lengua.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por ejemplo, poner rampas para mejorar la movilidad de las personas que usan sillas de ruedas o aprender otro idioma o lenguaje

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

otomí entre la niñez de los municipios que mencionó, para propiciar su interés y evitar que se pierda la lengua.

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