Resultados para: «explorar-noticias»
5289 resultados
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
nadie; lo importante es que su propósito social es aprovechar los conocimientos populares para puntualizar, enfatizar, explicar
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Al momento de explicar el significado o las palabras que fueron sustituidas por el lenguaje figurado se mostró cómo se pueden
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Después explorarás algunas fuentes orales donde poder consultar y obtener refranes, dichos y pregones.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Una buena noticia es que este libro lo puedes encontrar en internet.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Los pregones se crearon para dar a conocer a la comunidad algún servicio o noticia en voz alta.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Énfasis:
explorar refranes, dichos y pregones.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
exposición y para ello debe investigar el segmento informativo que le
corresponde
explicar
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
-Explicar aspectos de la idea principal: “funciona”, “realiza”, “sigue el proceso de”, etcétera.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Recuerda que una de las funciones de estas ideas secundarias es explicar o detallar a la idea primaria.
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Y aprovechando la imagen, hay que explorar algunos elementos:
¿Qué detalles del escenario puedes observar?
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
No, definitivamente no, porque los textos narrativos permiten explorar la imaginación de quien los escribe.
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Para poder explicar de mejor manera, se continuará con el tema de la migración.
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
Énfasis:
explicar, describir y sintetizar temas y subtemas.
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Noticias y reportajes.
Libros.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Como en los ejemplos anteriores, debes seguir el orden que se acaba de explicar.
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