Contenido · Ficha de clase

¡No te la juegues!

Por ello, el estar informado ayudará a identificar esta vacuna como una estrategia segura y eficaz de prevención de padecimientos

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¡No confíes! La sal también parece azúcar

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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¡Decir “no” también se vale!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

visto, pues para llevar a cabo la etapa del desarrollo, pusiste en práctica técnicas a través de diversas acciones estratégicas

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Adicciones ¡No caigas en la trampa!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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La célula: unidad de la vida.

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Biología y sociedad.

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Bioreto // Repaso

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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¡Aprende y gana!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Biología y sociedad.

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Formas de expresar un tema en poesía

¿Qué estrategias has usado para identificar el tema?

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Un público activo

Te invito a ver los siguientes testimonios de alumnas y alumnos que comparten su experiencia y sus estrategias para tomar

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Prepara tus respuestas

Como puedes ver, este tipo de estrategias reducen mucho tu miedo a responder preguntas de la audiencia.

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