Resultados para: «estilo-narrativo»
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
Yo soy…
Esto te ayudara a identificar el “Yo soy…”.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
La Cultura de Paz no sólo se construye a nivel interpersonal, sino que se busca y fomenta a nivel de los Estados, esto es
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
Habla con sus padres, pero no le dan permiso porque tuvo un bajo rendimiento escolar y esto se reflejó en sus calificaciones
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Todo esto efectivamente es lo que nos va definiendo, pero al mismo tiempo, visto desde cada una de estas características
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
igualdad de oportunidades, ya que, como se mencionó anteriormente, una función de quienes trabajan en las instituciones del estado
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Todas las personas tienen la misma dignidad y derechos, sin embargo, esto no siempre se cumple.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Con esto que acabas de leer, te das cuenta de que todas y todos gozan del derecho de petición, pero como sociedad democrática
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
¿Qué pasaría si esto ocurre en un partido de fútbol? Analiza el siguiente ejemplo.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Esto se llama imparcialidad.
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
el mundo laboral deberían de existir las mismas oportunidades para todas las personas, independientemente de la edad, estado
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