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Analicemos los conflictos

Piensa en algunos conflictos que has identificado en la familia, escuela, comunidad o el país.

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Los derechos humanos en la solución de conflictos

Aprendizaje esperado: valora el conflicto como oportunidad para que personas, grupos o naciones transformen relaciones

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Cultura de paz y conflictos mundiales

Aprendizaje esperado: valora el conflicto como oportunidad para que personas, grupos o naciones transformen

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Cultura de paz en la política

la paz es la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

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Misión: aprender de los afectos

escriban dile a tu mamá o papá que te ayuden a escribir o dibujar las cosas que más disfrutaste estudiando fuera de la escuela

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Dibuja cómo te sientes ahora que regresas a la escuela y qué te gustaría aprender.

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El problema de Martino

Patricio : Sí, y me cuenta mi mamá que un día en una reunión, la directora de la escuela y la mamá de Jorge hablaron

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Iguales y diferentes

Y pensar que eso pasa en cada país, en cada ciudad o pueblo, en cada escuela… ¡En cada familia!

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El agente emocional

Es que mi mejor amigo me avisó que tuvo que cambiar de escuela y se va a tener que ir a vivir a Tijuana.

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Tenemos superpoderes

Una mañana, a la escuela llegó una niña nueva de nombre Quetzalli.

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Los maestros y maestras que estudiaron para sembrar el conocimiento en cada escuela del país.

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Tus emociones son tus decisiones

Juan: Ahora observa otra escena.

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Utilicemos las emociones

Espera me quito el tapabocas para poder platicar mejor.

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Platicando con el enojo

Tuve un problema con mi primo Raúl en año nuevo, nos enojamos porque yo colecciono carritos a escala como estos y hasta la

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El monstruo morado

Les sucede a los niños y niñas, los padres y abuelas, los maestros y maestras, así como las autoridades de escuela.

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