Contenido · Ficha de clase

Elaboración de un reportaje

Comprenderás  e interpretarás reportajes.

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Sembrando identidades

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

, ¿D e qué manera?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Mediante la escritura conoceremos la importancia de llevar a cabo estas prácticas culturales que forman parte de nuestra identidad

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Cuentos de misterio y de terror

Otros autores son E. T. A.

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Un reportaje sobre tu localidad

Hay fiestas tradicionales que involucran a toda la comunidad, que forman parte de tu identidad y que suelen provocar un sentimiento

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El nombre de mi comunidad

comunidad, promoveremos la reflexión acerca de sus orígenes y valoraremos las prácticas culturales que son parte de nuestra identidad

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Textos biográficos y autobiográficos

Asimismo, leímos los textos autobiográficos de los escritores Juan José Arreola, Amparo Dávila e Inés Arredondo, y de los

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

A continuación, verás diez preguntas e irás anotando en tu cuaderno tus reflexiones en torno a cada una de ellas:

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

de hoy: Recuerda aquellos cuentos que has escuchado o leído, piensa en las características de los personajes e

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Para estimular tus sensaciones, emociones, recuerdos e imaginación, responde las siguientes preguntas:

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Comprenderás e interpretarás reportajes.

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Aprendo a organizar información

Nak pukelhtauaka, mapeksininin e makelhtauakena ta tlaua tatsokni e na chu ta lichiuinan ix lakapunkan ix tatakan e ix tsikan

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Cuándo formal, cuándo informal

Utiliza dos tipos de lenguaje: formal e informal, tanto en las intervenciones del narrador como en los diálogos; tiene que

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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