Resultados para: «agrupar-numeros»
3904 resultados
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números?
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· Ficha de clase
Veo un problema
Para acomodar o agrupar la información para presentarla en una asamblea e iniciar una campaña escolar, se recomienda concentrar
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· Ficha de clase
El borrador va primero
Puedes realizar tus borradores en el cuaderno y borrar, agregar y ajustar las ideas que te parezcan favorables, mientras
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
(del minuto 14:51 al minuto 15:21https://youtu.be/A6E_YCteFDI También se puede agregar audio y video, observa el siguiente
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· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
También algunos editores permiten agregar música de tu preferencia.
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· Ficha de clase
El punto en el reglamento
Te habrás dado cuenta de que este reglamento de voleibol tiene distintos apartados y subtítulos para agrupar las reglas.
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· Ficha de clase
Reglamento en versión final
hoja como se muestran aquí, el superior, inferior, izquierdo y derecho; justificar los textos en ambos márgenes y que se numeren
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· Ficha de clase
Yo digo que primero va...
relevante sobre un tema, ya que a partir de esto se podrá realizar un diálogo mucho más fluido.Esta información se podría agrupar
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· Ficha de clase
Para que quede mejor
Aquellos con los que se puede unir y agregar información, que pueden ser: Además, también, incluso, aparte.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
También hay que agregar los siguientes aspectos.
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· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
También hay frases que se utilizan para unir y agregar información como: “además”, “aparte”, “incluso” y “también”
“La dependencia
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· Ficha de clase
Ajustar para organizar
Podemos agregar un nexo para finalizar como:
“En conclusión, con estas acciones todos nos veríamos beneficiados”.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Los que agrupan diversos miembros del discurso como partes de un único comentario, llamados ordenadores: en primer lugar,
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Las preguntas y los argumentos son de vital importancia para la adquisición de nuevos conocimientos, además, cuando deben
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
¿Qué datos son nuevos?
¿Qué relación tiene con lo que sé?
¿Qué opino sobre lo que escucho?
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Si crees conveniente agregar otras, hazlo, para que la actividad tenga éxito.
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