Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Aprendizaje esperado: Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

¿Estás de acuerdo? “Cuando me compras, mi interior está muy blanquito, tú lo llenas con letras de colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes o estructura de los textos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

Reflexionarás sobre el cuidado de los materiales de lectura y organizar los acervos a tu alcance.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

tendrían que ponerse de acuerdo para jugar, ya que tienen diferentes juegos preferidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Vamos de inmediato con la otra canción, a ver si encontramos alguna rima, ¿Están de acuerdo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

¿Te acuerdas de los elementos de estos textos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mucho que leer

Aprendizaje esperado: Explora los acervos disponibles y reconoce algunas de sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

Es importante que elabores la primera versión de acuerdo a cómo lo indica tu libro en la página 46, porque vas a terminarlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Aprendizaje esperado: utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

¿Hubo algo que te resultó difícil de entender o con lo que no estuviste de acuerdo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos fichas informativas

De acuerdo con lo que ya revisaste, ¿Qué partes se deben incluir en tu ficha informativa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

De acuerdo al plan de lectura, el primer texto que vamos a leer es: San Diego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

#page/111 De acuerdo con la información recabada, identifica las actividades que requieren el uso de electricidad

Ver contenido