Contenido · Ficha de clase

¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

¡A mezclar instrucciones!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

Se elaboran a partir de una olla de barro o cartón moldeado cubierto de papel colorido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

a través de la Estrategia Aprende en Casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

a través de la Estrategia Aprende en Casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Representando a los textos narrativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

Se elaboran a partir de una olla de barro o cartón moldeado cubierto de papel colorido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preferencias de platillos

Preferencias de platillos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

a través de la Estrategia Aprende en Casa.

Ver contenido