Resultados para: «sesión-4»

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El tiempo pasa
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El tiempo pasa
Situación 4.
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¿Cómo se ven?
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¿Cómo se ven?
Imagen 4 ¿A qué vista corresponderá el dibujo?
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Diferentes vistas
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Diferentes vistas
posicionas encima de la construcción y miras hacia abajo, el cubo verde tiene a sus lados los cubos azul y amarillo.Vista 4¿
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¿De cuál se trata?
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¿De cuál se trata?
Taza un triángulo ISÓSCELES, que mida 4 cm de base y 5 cm en los lados restantes. Marca la base de 4 cm.
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Juguemos con las horas del reloj
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Juguemos con las horas del reloj
Actividad 4.
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¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
¿Cuáles triángulos serian obtusángulos?
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
Para esta sesión vas a requerir tu juego de geometría.
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¿Hicimos lo mismo?
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¿Hicimos lo mismo?
Caso 4.
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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Con esta actividad has terminado esta sesión.
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Piso laminado de madera
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Piso laminado de madera
Entonces O bien también puedo sumar 4 veces los 660 y da la misma cantidad.
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Portadores de información
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Portadores de información
Para finalizar la sesión, recuerda la importancia de leer detenidamente la información que brindan anuncios y etiquetas al
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¿Es necesario el cero?
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¿Es necesario el cero?
Mide la misma distancia que hay del 4 al 5 pero a la izquierda del 4 y ubicas el 3.
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Escalas y más escalas
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Escalas y más escalas
Esta escala será de 4 en 4.
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¿Es necesario el cero? II
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¿Es necesario el cero? II
iguales, las cuales son equivalentes a 8 y 4 unidades respectivamente, ya que 2 x 8 = 16 y 4 x 4 = 16 Por tanto, el número
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¿Qué fracción es?
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¿Qué fracción es?
¿En cuál de las hojas podrías colorear 2/4?
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