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¿Cuántos de esos?

En esta sesión vas a estimar y calcular la capacidad de recipientes con una medida no convencional.

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Un gallito colorido

2, 1/3, 2/3, 3/4, etcétera).

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Sólo del mismo valor

1 por 2 es 2 no 3 y 2 por 2 son 4 no 6 Pero si multiplicas ambos por 3; 1 por 3 son 3 y 2 por 3 son 6

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Misterio con divisiones

En esta sesión revisarás algunas divisiones y practicarás sobre ellas. Observa la primera.

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Lo que hace falta II

Es el 1, escribe el 1 y al multiplicar por 13 te dan 13 y puedes observar que 17 menos 13 son 4 y ahí le paras porque esas

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Entre uno y otro

Con esta definición se finaliza tu sesión de este día.

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¿Cuánto cabe?

Es el mismo problema que se trata de solucionar del concurso que se mencionó al principio de la sesión.

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Libros y cajas

En esta sesión resolverás problemas que implican dividir. ¿Qué hacemos?

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De frutas y verduras

Conociendo que 1 y 9; 2 y 8; 3 y 7; 4 y 5; 5 y 5 dan 10 obviamente también al revés, 6 y 4; 7 y 3; 8 y 2; 9 y 1 nos dan 10

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Los más cercanos

En la sesión de hoy pondrás en práctica tus conocimientos sobre el manejo de números, y las distancias que hay entre una

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Ya merito

Salió el 1 llegó a 700 hay que volver a tirar el dado.

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No basta con mirar

Cada cuadrito representa una pareja, el número de cuadros que forman cada figura cambia: 1, 2, 4 La pregunta es

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Sucesión con factor

En la figura 1 solamente es 1 pero en la figura 2 hay 4 es decir 2 x 2 en la figura 3 hay el doble de cada lado, es decir

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¡En la torre!

Si multiplicas por 4 la cantidad de cuadros de la figura 1 obtienes los de la figura 2 y si multiplicas los que tiene esta

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¿Cuánto menos?

Entonces es la mitad de 1/2 eso es lo que aprendiste en la sesión anterior, puedes obtener mitades o terceras partes de una

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