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Cosas que me gustan

Por ejemplo, yo recuerdo que hace algún tiempo hice una obra de teatro llamada “Los animales de la selva” en esa ocasión

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¿Cómo es?

Es una montaña alta y café, con forma de triángulo, con una punta hacia arriba, que termina en curva, en la punta tiene una

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Lo que viví en Aprende en casa

Otra invitada cuenta historias interesantes, es muy creativa, le gusta dibujar, es alta, tiene el cabello largo y de color

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Énfasis: dice su opinión acerca de un texto leído en voz alta. ¿Qué vamos a aprender?

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Cofre mágico de historias

Probó la cama grande, pero estaba demasiado alta. Después probó la cama mediana, pero estaba demasiado baja.

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Describe y adivina

Respuesta: La selva. Actividad 2 Ahora juega a adivinar diferentes personajes.

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Rimas divertidas

La gallina blanca salta y pone en la rama alta.

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Cuenta la leyenda...

aspecto de una serpiente adornada con plumas de color verde y dorado, quiso tomar forma humana y echarse a andar.Subió altas

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Te digo lo que veo l

Grado pág. 10 “Juegos” describe ¿cómo es el juguete que está en la parte más alta de la escalera?

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Te digo lo que veo

Grado pág. 10 “Juegos” describe, ¿Cómo es el juguete que está en la parte más alta de la escalera?

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Imagina cuentos

Subió una montaña muy alta hasta encontrar “la casa de la noche”.Al llegar tocó y tocó pero nadie le abrió, con ayuda de

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Cuenta la leyenda...

aspecto de una serpiente adornada con plumas de color verde y dorado, quiso tomar forma humana y echarse a andar.Subió altas

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Imagina cuentos

Subió una montaña muy alta hasta encontrar “la casa de la noche”.Al llegar tocó y tocó, pero nadie le abrió, con ayuda de

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De rimas y poemas

Énfasis: identifica la rima en poemas leídos en voz alta. ¿Qué vamos a aprender?

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Historias maravillosas

En la selva, en una granja o en el bosque. ¿Qué aventuras encuentra en su camino?

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