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Las tradiciones mexicanas

En clases anteriores habíamos comentado que las costumbres son las acciones que realizamos las personas, las familias o las

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Las tradiciones cambian

En clases anteriores hablamos acerca de las celebraciones en determinada fecha del año.

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Las plantas en mi entorno

Continúa con las preguntas: ¿Qué plantas observas en cada imagen?

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Las plantas son vida

En tu cuaderno, da respuesta a las siguientes preguntas para después compartir tu opinión con tu maestro o maestra y compañeros

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Los lugares de mi comunidad

Cuando alguien te pregunta cómo llegar a tu casa, ¿qué respondes? Escribe tus respuestas en tu cuaderno.

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El croquis

Observa las imágenes de tu libro de texto, así te va a quedar más claro que es un croquis y cómo se puede representar.

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Elaboremos un croquis

Es muy importante que los croquis sean lo más claros posibles en sus indicaciones y que, incluyan elementos de referencia

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Disfrutemos del silencio en casa

cuando quieres comunicar algún mensaje, de esa forma la información que obtendrás es más eficaz, es decir, entendible y clara

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

Pregunto muy desconcertado Héctor.

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Clasificación de plantas y su cuidado

Fichas de preguntas: Algunas respuestas correctas a las diferentes preguntas son las siguientes.

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¿Dónde nos divertimos?

Para iniciar, puedes preguntar a las personas que viven contigo, acerca de lo que saben de la actividad recreativa y si practican

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El nuevo parque

Usa los símbolos, eso dará una idea más clara a Raquel y podrá identificar de manera más sencilla los lugares divertidos

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Las diversiones a través del tiempo

Pregunta a las personas mayores cómo se divertían de niños y observa los álbumes de fotos para saber cómo tus papás o abuelos

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

En la siguiente imagen se ve el río totalmente contaminado, está claro porque no hay una familia disfrutando de ese lugar

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El olfato nos guía

Reflexiona acerca de qué es lo que te hace imaginar las siguientes imágenes, para que quede más claro, cómo el olfato también

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