Resultados para: «obtener-informacion-historica»
15202 resultados
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Es importante conocer nuestra historia, reconocer nuestros valores y analizar los ámbitos en los que nos desenvolvemos.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Analiza la siguiente información.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Pedir información cuando la necesites.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
notado que los conflictos pueden solucionarse de mejor manera cuando se dialoga entre todas y todos.Para contar con más información
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Analiza la siguiente información.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Pedir información cuando la necesites.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
notado que los conflictos pueden solucionarse de mejor manera cuando se dialoga entre todas y todos.Para contar con más información
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Analiza la siguiente información.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
imaginativas, que tengan en común el empleo de medios no violentos y escapen a la estrecha visión unidireccional de la historia
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Como en el caso de las historias de las y los adolescentes que participaron con sus testimonios.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Obtienes una idea adecuada de tu lugar en el tiempo y en el espacio.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Para responder estas preguntas, se necesita información como la que has reflexionado.
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Analiza la siguiente información.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
Los ejemplos que escuchaste en esta sesión podrán ayudarte en la redacción de tu propia historia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Divulgar la información necesaria a las familias y al alumnado, especificando y señalando las leyes, normas y reglas para
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