coleccion · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

Con su imaginación, ¿Lograron situarse en ese lugar de la casa, la cocina? ¿Qué tipo de objetos encontraron?

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¿Cuál tiene más volumen?

La cantidad de arena utilizada, no pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo.

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Midiendo la masa

¿Los seres vivos ocupamos un lugar en el espacio?

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Abono orgánico para plantas

los residuos que generamos y podemos cultivar diferentes tipos de plantas en nuestra casa, sin importar el tamaño del lugar

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Por ejemplo, crear parques y jardines, que desde nuestro lugar y con nuestras posibilidades, podemos crear azoteas verdes

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

vivir seguros, a esa necesidad le llamamos PROTECCIÓN y de acuerdo con el lugar

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

Para comenzar, ¿Qué pasaría si te acercas a un lugar donde hay fuego? ¿Qué sensación percibiría tu cuerpo?

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¿A qué sabe?

¿O que las características de ese lugar iban a influir en el aspecto de la miel?

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Mezclas, proporciones y color

, hay amarillos, verdes, azules e incluso rosas En Yucatán, existen unas pozas llamadas “Las Coloradas” ese lugar

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Repasemos los estados de los materiales

(líquido) -Partículas tan juntas que no se pueden mover de su lugar.

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Recordemos las erres y más…

Como se pueden imaginar, era un lugar muy triste.

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

¿De qué tipo de lugar crees que hayan obtenidos los recursos para construirlas?

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Un poco más a la mezcla

o por qué hay un lugar llamado: “El Mar Muerto” en el que las personas que se meten a nadar y ¡flotan!

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Un mundo hecho de mezclas

Yo le llamo masa heterogénea piedra lunar brillante.

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Mujeres en la ciencia

¡Los seres humanos llegamos a la Luna!

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