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¡Teatritos… a la calle!

Bailarina: ¡Uy, sí!

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El acordeón de Javier Zabaleta

incluye, campanas de iglesia, dieciséis disparos de cañón de artillería reales fuera del teatro y fuegos artificiales entre

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¡Vamos al circo!

Énfasis: investiga la relación entre el teatro y las artes circenses e identifica sus fusiones, la influencia mutua

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Comparando y antojando

Yes, very good, sí, muy bien.

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Peticiones, peticiones

Sí, puede ser: “Yes, I would love it”. “Sí, me encantaría”.  

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Vamos al teatro

Hoy recordarás que las bellas artes están formadas por diferentes disciplinas, entre otras, la danza, la música, la escultura

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¡La escultura se movió!

El pensamiento fértil se elabora lentamente por sí mismo dentro de su cerebro. No es más un soñador, es un creador.”

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El tiempo en movimiento

Podemos afirmar que la velocidad es, en esencia, el tiempo que tarda un movimiento entre iniciar y terminar.

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Titiriteando

¿Conoces la diferencia entre ambos? ¿O crees que son lo mismo?

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Dejando de ser yo

mencionado la observación es indispensable para crear a un personaje y hablando del gesto, ¿Comprendiste la diferencia entre

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¡Héroes… tras bambalinas!

en algunas compañías de teatro independiente sí, pero, no es lo recomendable porque existen personas dedicadas a esas tareas

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¡Primera llamada, primera!

Explicar la diferencia entre Libreto, Proyecto, Diseño y Guion.

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¡Tercera llamada, tercera!

haciendo uso de carteles, comerciales, folletos, e incluso realizando publicaciones por medio de redes sociales y de comunicación

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¡Co-men-za-mos!

Vanessa: ¡claro que sí!, ¡sí podemos equipo!

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Trabajo en equipo

docentes, entre alumnos y entre padres y madres de familia.

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