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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

#page/12 También puedes consultar el cuaderno del estudiante “Vamos de Regreso a Clases” en la página 40.

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Tiempo para vacaciones

, viene el momento de darle tiempo a las clases y así transcurre nuestro día, comemos, hacemos tarea, jugamos, cenamos cada

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Información de rectas

Entonces el tío siendo carpintero necesita conocer las características de las rectas que nosotros aprendimos durante las clases

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El huerto

Seguiremos con el tema de los huertos locales para ejemplificar un poco nuestra clase de hoy, recuerdas que en clases pasadas

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Las ensaladas de Anabel

1COSTAL 2COSTALES ____COSTALES 4COSTALES NUEZ 27       AMARANTO     120   CACAHUATE   64     Recordemos que en clases

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Grandes deportistas

una valiosa aportación que nos hacen a través de un video que te ayudará a recordar todo lo aprendido en estas últimas clases

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Oca numérica

En las primeras clases vimos la aproximación o estimación de las cifras del cociente.

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

El día de hoy vamos a recordar y reforzar lo aprendido en algunas clases y daremos continuidad a ejercicios que te sugerimos

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Entre la fracción y el todo…

Vamos a repasar lo visto en las clases denominadas: “Una parte de una parte” y “Los gastos y el ahorro de Javier”.

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Nuestros alumnos resuelven II

las tarjetas que contienen preguntas, para la resolución de algunas actividades de los contenidos que ya trabajamos en clases

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Nuestros alumnos resuelven

Terminamos el día de hoy, pero recuerda que en nuestras siguientes clases tendremos más invitados.

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Los vitrales

José Pablo, actualmente curso el quinto grado en la Escuela Primaria Ford 126, turno matutino, todos los días veo mis clases

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Atletismo

Quiero decirle que me encantan sus clases y que he aprendido mucho con usted.

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Nuestros alumnos resuelven II

las tarjetas que contienen preguntas, para la resolución de algunas actividades de los contenidos que ya trabajamos en clases

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Nuestros alumnos resuelven III

El día de hoy es el último día que vamos a jugar con contenidos matemáticos revisados en clases anteriores, también hoy en

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