Contenido · Ficha de clase

Rondas y canciones

Escribirás la canción o ronda seleccionada mientras el docente lee o canta, de acuerdo con sus posibilidades.

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¿Qué sí y qué no?

Estás muy caliente a veces tu carita se pone roja y te sientes débil, es una palabra de seis letras, inicia con “FI” como

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¡Tengo una credencial de lector!

Cada uno de ellos se busca, lee su nombre y se dibuja una carita feliz si realizó el trabajo o una carita triste si no cumplió

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¡Terminé mi infografía!

palabas más relevantes que encontraste en estas actividades.Como la palabra caracol que está formada por dos palabras CARA

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¡Construyo palabras!

Por cierto, dije que harías magia, ¿Qué pasaría si cambias alguna de las vocales en algunas palabras?

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¡Terminé mi infografía!

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¡Construyo palabras!

Por cierto, dije que harías magia, ¿Qué pasaría si cambias alguna de las vocales en algunas palabras?

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

El juego inicia cuando el “gritón” canta una carta al azar y anuncia su nombre o el acertijo, también podría ser una especie

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Rima, canta, transforma y crea

Rima, canta, transforma y crea

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

También puedes intentar leer envolturas, periódicos y revistas, aunque no sean recientes, una carta, el menú, lo importante

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Sapos y otros bichos que riman

canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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Rimando ando hasta bailando

canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

Pon la carita del muñeco.¿Puede ser la letra DE que suena D?¡No!

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¡Diez perritos y muchas rimas!

canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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