Resultados para: «caracteristicas-artisticas»

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Danzaré como en el cine
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Danzaré como en el cine
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 2.
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Ficha: Poses y gestos
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Ficha: Poses y gestos
tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación cultural o artística
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Bailes de todos los tiempos
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Bailes de todos los tiempos
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 5.
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Ficha: Escuchando las secuencias de mi corazón
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Ficha: Escuchando las secuencias de mi corazón
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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Ficha: Esculturas para jugar
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Ficha: Esculturas para jugar
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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Ficha: África en México
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Ficha: África en México
tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación cultural o artística
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Finalmente, ¡una obra de teatro!
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Finalmente, ¡una obra de teatro!
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 5.
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La música también tiene figuras
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La música también tiene figuras
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 1.
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La tragedia y la comedia
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La tragedia y la comedia
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 4.
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Las danzas folclóricas del mundo
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Las danzas folclóricas del mundo
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 4.
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Las danzas populares. ¿Para qué sirven?
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Las danzas populares. ¿Para qué sirven?
muestran las diferencias entre el baile y la danza, se definen los elementos simbólicos que acompañan a cada expresión artística
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No son corchos, son corcheas
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No son corchos, son corcheas
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 2.
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Pídele al tiempo que vuelva
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Pídele al tiempo que vuelva
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 3.
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Cultura y arte durante el siglo XIX
coleccion · Ficha de clase
Cultura y arte durante el siglo XIX
Énfasis: identificar características del arte y la cultura durante el siglo XIX.
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
coleccion · Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Así como el arte culinario, se desarrollaron también otras formas de expresiones artísticas como: la arquitectura, la pintura
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