Resultados para: «you-will-read»
5522 resultados
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real?
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
La ubicación de la época en donde ocurre la acción, y también puede ser real o imaginaria: Revolución Mexicana, Edad Media
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
¿Qué estaba haciendo yo allí? Preguntas sin respuesta.
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Es la más usada en las narraciones, pues es un elemento real, que se compara con uno imaginario a partir de los rasgos que
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Pero él con una sonrisa socarrona me dijo:
—Tranquilo, que allí duermo yo.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
llega a morir un personaje con el que desarrollen una gran empatía, lloran su muerte como si se tratara de una persona real
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
según el autor argentino Enrique Anderson Imbert, “una narración breve en prosa que, por mucho que se apoye en un suceso real
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Doña Raquel: ¡Pero si yo le hice el encargo!
Dueño del puesto: Sí, pero hace un año.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Yo ocupé mi tarde para ver televisión porque tenía tiempo; restaban dos días más antes de la entrega.
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Imágenes: representación visual que manifiesta la apariencia de un objeto real o imaginario; pueden ser dibujos o fotografías
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Edward: Luisa, yo te quiero mucho, ya lo sabes, pero mira a este animalejo.
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
—¡Soy yo, Alicia, soy yo!
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
Sólo yo le daba de comer, y adondequiera que fuese me seguía por la casa.
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
Cambian de acuerdo con su empleo, por lo que algunos tipos son:
Personales: yo, tú, él,
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
Para empezar, puedes ver la palabra video entre corchetes y una dirección electrónica, así que, se trata de un video en la red
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
de explorar los diversos contenidos de un tema y de utilizarlos adecuadamente para poder explicar un hecho de la vida real
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