Contenido · Ficha de clase

Recitamos poemas

Jaime Sabines Actividad 5 Observa cómo algunas de tus compañeras y compañeros representaron de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre cantos y refranes

Énfasis: uso de refranes y cantos populares. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás el uso de refranes y cantos populares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

la estación puedes hacer una encuesta y tienes que registrar las respuestas en una tabla para saber qué nombre es más popular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas fantásticas

Recuerda que las leyendas son narraciones populares que cuentan hechos reales o fabulosos adornado con elementos fantásticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

la estación puedes hacer una encuesta y tienes que registrar las respuestas en una tabla para saber qué nombre es más popular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas fantásticas

Recuerda que las leyendas son narraciones populares que cuentan hechos reales o fabulosos adornado con elementos fantásticos

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 7. Actividad 6: Representación de fuerzas

Actividad 6: Representación de fuerzas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Por ejemplo, un alumno iba a entrevistar a los taqueros de su colonia: Tacos Joven, un local muy popular en la CDMX.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La media aritmética

Ahora, pon atención al siguiente video, para ahondar más sobre la representación de la media como reparto equitativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

¿Cuáles fueron los lugares más populares de la colonia hace 40 años?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

La lengua escrita es la representación gráfica del habla y, se utiliza para preservar lo que se quiere comunicar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos avanzamos

Énfasis: evaluar la representación escénica de una obra de teatro adaptada de un texto narrativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

En la representación fraccionaria, la probabilidad frecuencial que se obtuvo fue la siguiente, para el color rojo 13 entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Las ecuaciones están presentes en el día a día; sin embargo, cuando escuchas el tema o lees “la representación ax + b = c

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la “X”

Considera tener cuidado en la representación algebraica de un enunciado, ya que, al leer y analizar el texto del problema

Ver contenido