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A qué suena el silencio

Repite 4 veces La primera lento, la segunda vez moderado y la tercera vez rápido. Actividad 6.

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Yo me muevo, tú te mueves, todos nos movemos

Repite tres veces la última secuencia. Es momento de aprender nuevos pasos.

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Así me muevo yo

Repite 3 veces. Secuencia intermedia. Tres palmadas.

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La orquesta es puro juego

The farmer in the dell instrumental. The Green Orbs. Música para Niños.

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Orquestando mi cuerpo

Se repite la canción hasta sumar 10 movimientos, el reto es cantar la canción y hacer los movimientos sin equivocaciones.

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Movimientos con historia

Repite, pero esta vez, traza el círculo deteniendo tu movimiento en ciertos momentos eso sería un movimiento pausado.

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Bailando y barriendo

Con estas acciones puedes bailar, repite los movimientos que haces al llevar a cabo estas acciones.

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El color y las tradiciones mexicanas

Al terminar de pegar los flequillos en la base, repite el mismo procedimiento en cada uno de los conos.

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La música y los niños: cantemos a una voz

repite, y a este tipo de ritmos se les llama Ritmo puntual.

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Observar y crear

Luego que é l o ella recre otra, as í sucesivamente.

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Punto por aquí, línea por allá

De este choque, surge una huella que recibe el nombre de punto. “El punto es la mínima parte de un todo”.

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La Batería de Enrique Nativitas

Escucha y repite después de mi: (La mar estaba serena, serena estaba la mar) (La mar estaba serena, serena estaba

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Alex Mercado y el Piano de Jazz

Repite después de mí.

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El trombón de Fernando Islas

Escúchalas y repite después de mí.

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Cámara... ¡acción!

Elaboración de un FLIP BOOK por el alumno Emet.

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