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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

decidir si aplicas o no las medidas necesarias para evitar el riesgo de contagio dada la pandemia que se está viviendo, qué tipo

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Obtienes una idea adecuada de tu lugar en el tiempo y en el espacio.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

dé en condiciones de dignidad, lo cual implica también la satisfacción de necesidades básicas y la eliminación de todo tipo

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La pobreza, el desempleo y la falta de acceso a la educación son algunos ejemplos del tipo de violencia estructural que está

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Algunas experiencias de la no violencia

Era mejor así, no desobedecía y al mismo tiempo no fastidiaba.

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La no violencia ante el conflicto

Este tipo de actos violentos puede repercutir en la vida de las personas.

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En el conflicto ambas partes sentimos

lograrlo, fue importante que recurriera a sus habilidades socioemocionales, ya que si tuviera pocas habilidades de este tipo

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

v=mejtHUw_eo0 Revisa del tiempo 2:02 al 2:29.

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Acordar para solucionar las diferencias

Tu libertad, entonces, se limita cuando se encuentra con la de las demás personas y esto pasa en todo momento.

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Negociar para solucionar los conflictos

Ahora que estás pasando más tiempo con tu familia, habrás notado que los conflictos pueden solucionarse de mejor manera cuando

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Actitudes ante el conflicto

v=BTemeXm9klI Revisa del tiempo 3:32 al 4:15.

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Aprendiendo del conflicto

En tu caso: ¿has pasado por una situación similar?

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El conflicto en la convivencia diaria

con la que las personas, a través de su comunicación verbal, no verbal y paraverbal, defienden sus derechos al mismo tiempo

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Pasar a las acciones representa impulsar actividades que promuevan la cultura de paz.

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Cultura de paz entre las naciones

Es un proceso que ha llevado su tiempo, pero en el cual todas y todos podemos contribuir.

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