Resultados para: «piel»
2350 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué cultura te gustaría conocer?
Sabemos que son sacerdotes o seres sagrados porque su piel es de color oscura, en Mesoamérica muchos dioses eran representados
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· Ficha de clase
Mejor dilo en la radio
RSC-KLGIRPn8UN-India3.m4aComo escuchaste y observaste en este ejemplo que prepararon sus compañeros, el audio siguió al pie
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· Ficha de clase
¿Cómo diseñar un crucigrama?
O este otro:
Tela que se compara con la suavidad de la piel.
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· Ficha de clase
Del lenguaje teatral y los diálogos
DIANA
Caminad,
Y responded con los pies.
FABIO
Voy tras él.
DIANA
Sabed quién es.
¿Hay tal traición, tal maldad?
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· Ficha de clase
¿De qué trata la obra?
Su hijo era sordo y estaba de pie sobre las vías, por eso no escuchaba que el tren se estaba aproximando.
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· Ficha de clase
Tramas similares y diferentes
comprensión
no cabe de criatura
y sólo en vida más pura
los justos comprenderán
que el amor salvó a don Juan
al pie
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· Ficha de clase
Una antología oral de teatro
La vida es sueñohttps://youtu.be/kg8V0zW5OHoROSAURA:Si has nacidoHumano, el postrarmea tus pies para liberarme.SEGISMUNDO
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· Ficha de clase
Del texto al escenario
Quiero justicia, señor (arrojándose a los pies del juez).
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· Ficha de clase
¿Cómo son y qué hacen?
¡Subió su pie a la silla para acomodarse el zapato y dejó ahí la pierna para ponerse más cómodo!
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· Ficha de clase
¿Qué hace?, ¿qué dice?
tres espacios horizontales): Los personajes juntos (Manuel, doctora, profesor y alumnos) con un par de perritos a sus pies
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· Ficha de clase
Entre viñetas, recuadros y globos…
General (PG): Entero o de Conjunto: tiene dimensiones semejantes a la figura del personaje, lo encuadra de la cabeza a los pies
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· Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
Era extraño estar allí de pie en el estrado y que la gente me llamara «la señora portavoz», pero causaba satisfacción que
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· Ficha de clase
¿Cuál es la realidad de la trama?
Es que hago gimnasia y salto hasta darme con el pie en el trasero.
CLEÓNICA: ¡Qué bella que estás!
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Avanzamos hacia nuestro lugar y, sin querer, tropezamos con los pies de una persona que se encontraba junto a nuestros asientos
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· Ficha de clase
Para no repetir...
quitaban el sombrero, me confesó que la peor pobreza es la de cuello y corbata, porque hay que disimularla (…) tenía los pies
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