coleccion · Ficha de clase

De brinco a brincos

Así que, no nos queda más que comparar las fracciones, como ya lo hemos hecho.

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De brinco a brincos

Así que, no nos queda más que comparar las fracciones, como ya lo hemos hecho.

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De brinco a brincos

Así que, no nos queda más que comparar las fracciones, como ya lo hemos hecho.

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La tienda de regalos

Con lo que hemos aprendido en las clases anteriores la podemos ayudar.

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Trabajaremos algo que ya hemos estado viendo en varias clases; leeremos algunos textos para identificar las características

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

Hemos trabajado con fracciones durante dos clases continuas, pero hoy cerraremos el aprendizaje esperado, recuerda que en

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La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

Para que quede más claro lo que hemos estado comentando, vamos a tomar de referencia a dos grandes corredores, Carl Lewis

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Habla de los niños calladitos y de la niña que estaba viva, busquemos en la siguiente página.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Te cuento que algunas niñas y niños ya respondieron estas preguntas. Vamos a escucharlos.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Muchas niñas y muchos niños ya tienen listo el final de su cuento.

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¡Qué alegría da!

En los siguientes videos observa que es lo que les provoca alegría a niñas y niños como tú.

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Así lo digo yo, así lo dices tú

A los niños y niñas en Guerrero les dicen huache , en el estado de Nuevo León les dicen huerco

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Así lo digo yo, así lo dices tú

A los niños y niñas en Guerrero les dicen huache, en el estado de Nuevo León les dicen huerco, en Baja California les dicen

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Así lo digo yo, así lo dices tú

A los niños y niñas en Guerrero les dicen huache, en el estado de Nuevo León les dicen huerco, en Baja California les dicen

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Álbum de estampas

Aquí está la respuesta de Alex: Él dice que es el marco donde aparecen los 5 niños, ya que yo lo midió con su lápiz.

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