Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

¿Identificaste los procesos y métodos que se pusieron en juego?

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Por una convivencia pacífica

¿Identificaste los procesos y métodos que se pusieron en juego?

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Todas y todos somos diversos

temas de diversidad e igualdad.Has concluido el tema del día de hoy.El reto de hoy:Se te invita a que, en casa, crees un juego

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El camino de la solución es la disposición

conflictos se originan porque las partes involucradas ven peligrar sus intereses, necesidades, opiniones y valores y entran en juego

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Vivir la paz

Hay que realizarlo a través de un juego de simulación.

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Construimos una sociedad democrática

Javier: Me parece interesante, pues hace más complejo el juego, además, yo haré lo mismo contigo. De acuerdo, juego.

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A buena autoridad, todos felices

Se inicia juego. Pregunta 1.

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El Estado mexicano, un Estado de derecho

Para ello se realizará el siguiente juego.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

En la colonia hace falta un parque con juegos infantiles y una cancha deportiva.

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

En síntesis, a poner en juego tus habilidades de pensamiento.

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Por la justicia y la legalidad

Inicia el juego.

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El penúltimo y nos vamos

Con este juego también se desarrollará la comprensión y aceptación de las reglas.Como recordarás, la dinámica del juego es

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Decido de manera asertiva

Agrede verbalmente a quienes lo invitan a jugar, ofendiendo a quienes sí aceptan participar en el juego.

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Y Ética

Agrede verbalmente a quienes lo invitan a jugar, ofendiendo a quienes sí aceptan participar en el juego.

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Aguas continentales

Daniela juega con su compañero Antonio el juego de “Basta” en donde como recordarás, un jugador piensa en letras del abecedario

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