Resultados para:«fuentes-secundarias»
6379 resultados
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Si se logra lo anterior, los lazos entre los integrantes son fuertes y dan lugar a una estructura sólida del grupo.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
docentes, directivos y padres de familia, quienes convergen en un espacio como lo es el edificio donde se encuentra tu secundaria
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Al entrar a la secundaria, la situación cambió.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Escucha los testimonios que compartieron algunos alumnos de secundaria, en la sección “La voz de la juventud”, acerca de
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Confiabilidad de la fuente.
Método o fuente de obtención.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Puedes contrastar la información que se está promoviendo con la de fuentes confiables.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Ya que la definición que nos comparte Daniela, una estudiante de secundaria.
Audio 1.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
continuación, escucha a Alan, quien resalta la importancia de la diversidad mediante sus vivencias de cuando fue estudiante de secundaria
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
no tienes claro de cómo realizarlo, observa el siguiente cuadro con algunos ejemplos que compartió un estudiante de secundaria
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Reflexiona…
Cuando Emilia cursaba primer grado de secundaria, sufrió anorexia y bulimia.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Soy María y curso el segundo de secundaria.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Para ello, debes recurrir a las diversas fuentes a tu alcance, ya sea mediante los medios digitales o acudir a instancias
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Para poder resolver estos cuestionamientos es importante que consultes diferentes fuentes de información que sean confiables
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Buscar información en diversas fuentes.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Escucha los testimonios que compartieron algunos alumnos de secundaria, en la sección “La voz de la juventud”, acerca de
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