Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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De juguetes, libros y fiesta

no tienes un recipiente, no te preocupes, puedes ponerlo sobre tu cuaderno o sobre la mesa, recuerda tener limpia la superficie

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La casita

Coloca tu tangram en una superficie plana como una mesa, procura que tu espacio donde trabajarás, esté limpio.

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El final del texto expositivol

Ya recordamos la estructura del texto expositivo, ahora vamos a revisar el texto de la Contaminación.

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Leyendas aquí y allá

Reconocerás las características del tipo de texto en cuanto a su estructura y contenido. ¿Qué hacemos?

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Escribamos una leyenda

Para hacer una recapitulación sobre la estructura de las leyendas, te invito a que consultes tu libro de Español en la página

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Los boletines informativos en mi comunidadl

También, identifica la estructura que le quieras dar a tu boletín, puedes acomodar su contenido en secciones, por ejemplo

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Informa Ton

También tenemos que decidir cuál será la estructura, pero primero tenemos que organizar la información, en la clase pasada

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Fantasía y realidad: las leyendas

Vamos avanzando por partes de acuerdo con la estructura.

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De romboide a rectángulo

El abuelito de Raymundo necesita vender su terreno, pero no sabe cuánto mide de superficie y necesita que le ayudemos a saber

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(clase bilingüe)

¿Cuál es su estructura y función? ¿En qué se diferencia un texto informativo a un texto literario?

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Un acento muy agudo

Primero debes ver la estructura silábica de las palabras; es decir, cómo se separan en sílabas las palabras que pronunciamos

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Se puede observar que es un cuadro muy completo, con mucha información relacionada con la estructura interna de la Tierra

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Las formas del poema

Énfasis: a partir de la lectura, reflexiona sobre las características de la organización gráfica y estructura de los poemas

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