Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

“No todos se hacen responsables de sus compras”.

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Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Lo que la reportera quiso decir

, entonces se puede decir también de esta manera “es mejor escribir tus ideas y pensamientos para no perderlos”.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Una clase, ¡de mucho cuento!

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¡Pero qué buenos adjetivos!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Te propongo que lo juegues de la siguiente manera. dices una letra que te guste y abres el diccionario.

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Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

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¡A buscar información!

a fin de que puedan servirte en la investigación, de igual manera coloca los folletos en la biblioteca para ser encontrados

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A jugar con los cuentos

Con eso completamos seis pares de tarjetas, o sea, una docena.

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Conociendo la encuesta

conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

guía cuanto crecen las barras que se observan de distintos colores.

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Reportando los datos de la encuesta

Reportando los datos de la encuesta

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¡La encuesta que no me cuesta!

lo siguiente; Al formular una pregunta se utilizan los signos de interrogación y acentuar: ¿Dónde?

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