Resultados para: «discriminación-de-personas-o-grupos»
46825 resultados
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Las características de los folletos informativos
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
de tu familia o a quien este contigo que solicite información acerca de las enfermedades respiratorias en la época invernal
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
de un tema elegido y que al realizarla a un grupo determinado de personas podemos conocer sus preferencias en común, así
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Reportando los datos de la encuesta
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· Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
Más de 10
de 6 a 10
de 1 a 5
Ninguno.
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
reflexiona sobre ser niño o niña en su comunidad.
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La trama de los cuentos
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
identifica las características generales de las autobiografías.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
conoce la función y las características de los diagramas.
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· Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
practica la elaboración de encuestas y la forma de reportar la información obtenida
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· Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
Yo encuentro que hay una variedad de respuestas, y que no importa si son niños o niñas, o si son más grandes o más chicos
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
identifica la función y las características generales de las adivinanzas.
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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