Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Fíjate en el título.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

emplea la paráfrasis en la redacción.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

en tu lengua materna.

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Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Con las preguntas elaboradas, aplica la encuesta a varios integrantes de tu familia que se encuentren en casa.

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Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

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Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

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Contenido · Temas

Investigar sobre la historia familiar

Investigar sobre la historia familiar

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Contenido · Temas

Organizar datos en un directorio

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

en Chiapas.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Énfasis: características del discurso que se produce en ceremonias tradicionales (o en la familia o en la comunidad), según

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Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

reflexiona sobre usos del lenguaje en portadores de texto.

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Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

https://site.inali.gob.mx/ Estos poemas están organizados por familias lingüísticas, contiene poemas escritos en Kickapoo

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Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

en lugares como el Palacio de Bellas artes en la ciudad de México y en los Estados Unidos de América.

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