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Camino a la Gran Guerra

fronteras territoriales e incidió en la desintegración de los imperios que se conservaban, lo que permitió que muchas comunidades

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Ciencia, tecnología, arte y cultura en el periodo de entreguerras

Los programas de radio estaban orientados a informar sobre los acontecimientos ocurridos en las comunidades locales y el

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Primera etapa de investigación: el nazismo

derechos civiles que luchan por frenar jurídicamente la institucionalización de la segregación no solamente hacia la comunidad

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Por una cultura de paz

los países miembros, y en donde se discuten y aprueban resoluciones sobre los principales problemas que afectan a la comunidad

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Panorama del periodo I

sB8VQ5snmTo Como viste en el video, al final de la década de 1960, en diversas partes del mundo, se produjeron movimientos estudiantiles

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Panorama del periodo II

mujer afroamericana, fue detenida por negarse a ceder su asiento a un hombre blanco, este hecho causó conmoción y la comunidad

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Organismos internacionales de paz I

Nuestro papel, como comunidad internacional, es garantizar que brutalidades como esa no se repitan.

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Organismos internacionales de paz II

Esta práctica, además de apoyar el establecimiento de una economía autosustentable entre las mujeres de la comunidad, es

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Guerra Fría. La OTAN y el Pacto de Varsovia

En 1956, estudiantes y otros inconformes húngaros se rebelaron contra la imposición del socialismo de la Unión Soviética

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La Guerra Fría: concepto e implicaciones

¿Acaso la protesta estudiantil era producto de la influencia cubana? De ser así, ¿era una crisis de Guerra Fría?

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La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán

En 1979 estalló nuevamente la revolución en Irán cuando un grupo de estudiantes atacaron la embajada de Estados Unidos de

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La Perestroika

de la Perestroika se modificaron las estructuras económicas internas de la URSS, se concedió mayor autonomía a las comunidades

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La caída del Muro de Berlín

En 1989, jóvenes estudiantes fueron reprimidos nuevamente en el movimiento conocido como “La revolución de terciopelo”.

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Diversidad cultural

¿Qué costumbres o tradiciones se realizan en tu comunidad?

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

detractores y defensores, así como varias interpretaciones sobre sus efectos en la vida cotidiana de las personas, de las comunidades

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