Resultados para: «comentar»
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Lee con atención el siguiente comentario que hace una niña sobre su comunidad.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
Seguramente contar muchos cuadrados te confunde un poco, qué tal si elaboras algún registro que te ayude a tener presente
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
Para comenzar, observa la siguiente sucesión de figuras:
¿Cuál es el término que debe seguir?
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· Ficha de clase
Sucesiones Numéricas
Para comenzar, conoce lo que es una sucesión de números:
Una sucesión o serie de números se forma a partir de un patrón o
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
Debes comenzar de izquierda a derecha.
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
Para comenzar, lee la siguiente nota sobre la palabra decimal:
Ahora analiza y resuelve el siguiente problema:
En la juguería
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· Ficha de clase
Decimales: problemas de suma y resta
Recuerda comentar tu reto con tu maestra o maestro y socializa tus resultados.
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Recuerda que debes comentar el reto con tu maestra o maestro para analizar sus resultados.
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· Ficha de clase
La fábrica de tapetes. Las fracciones de la unidad 2/2
Para hacerlo, puedes contar los cuadritos que abarca la superficie del cuadrado y corroborar que son 100 cuadraditos, porque
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· Ficha de clase
Combinadas
Se puede comenzar calculando una disminución proporcional de la información.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Identifica la parte de la escala a utilizar para contar los grados, considera que el conteo iniciará siempre del lado opuesto
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· Ficha de clase
Butacas y leche
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Recuerda que debes comentar el reto con tu maestra o maestro para analizar sus resultados.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Considerando que el periodo termina el 6 de enero, entonces te quedan dos días más por contar.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Identifica la parte de la escala a utilizar para contar los grados, considera que el conteo iniciará siempre del lado opuesto
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Siempre comienza a contar del lado opuesto al que colocaste el origen.
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