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Elijamos un poema para leer en voz alta

https://youtu.be/3upi4vV3hqo ¿Qué te pareció? ¿Qué sentimientos te produjo?

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Repaso del tema: la entrevista

Observa lo que dijo Don Leopoldo sobre los signos de puntuación: Cápsula 1 https://youtu.be

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

El refrán 4: https://youtu.be/nAEbPTALJQo ¿Qué te pareció la explicación de Gael?

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Comparemos anuncios y etiquetas

en el minuto 18:56 y termínalo en el minuto 21:08 De compras – Capítulo 5 https://youtu.be

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Inícialo en el minuto 4:13 y termínalo en el minuto 4:56 De compras – Capítulo 1 https://youtu.be

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Roberto” https://youtu.be/pXDt2UronPU ¿Sabes que es un rapsoda?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

https://youtu.be/EElESnT_qbk ¿Qué te pareció?

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La riqueza de los idiomas o lenguas

https://youtu.be/TqCH042W9VU Es muy grato ver las acciones que están emprendiendo los jóvenes rarámuri y además

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Video Roberto” https://youtu.be/pXDt2UronPU ¿Sabes que es un rapsoda?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

https://youtu.be/EElESnT_qbk ¿Qué te pareció?

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Etiquetas y formularios

https://youtu.be/6VRh24-0WnU Es un video muy completo, pero al parecer, la mejor forma de repasar estos conceptos

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

qué, para qué, quién… Observa el siguiente video: Cómo hacer preguntas para desarrollar una investigación https://youtu.be

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Vamos a exponer

En definitiva, YouTube es de mis favoritos. También tenemos Instagram.

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En mis propias palabras

v=XINyE-dM2sU&feature=youtu.be Después de observar el video, trata de responder las siguientes preguntas en tu cuaderno.

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Entre escritores nos vemos

.| Entre escritores nos vemos |24 de septiembre 2020 https://youtu.be/J1Emb2yqoGI Ahora, intenta hacer una paráfrasis de

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