coleccion · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

The following song will help you give a funny answer, sing it in the rhythm that you like the most, and in each part of the

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Descubro palabras en una canción

image, you have to complete the song, with the words that are missing in the song, you start to read the song and you will

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Lo que me hace sentir

This is the image of the wolf pretending to be Little Red Riding Hood’s grandma.

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Reconoce su belleza

In this session, you will complete some sentences / ¿Recuerdas los personajes de la historia?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

The following song will help you give a funny answer, sing it in the rhythm that you like the most, and in each part of the

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Ayudemos a Pedro

We will ask the number of the objects he has. Do you know how we ask that?

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Preguntando por los objetos del aula

In this session you will learn two more questions: what color is it? What color are they?

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La mochila de Teddy Bear

Then, you will look for that object on the images and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

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Las partes de la receta

Learn the parts of a recipe. / Aprende las partes de una receta: Title: It tells you what you will be making.

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El pez arcoíris

He will say a sentence with a character, and you tell him what the mood is.

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Lo que me hace sentir

This is the image of the wolf pretending to be Little Red Riding Hood’s grandma.

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(Ciclo I)

Mom: “That would be great!” / Mamá: “Eso estaría muy bien”.

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Jugando con los saludos en inglés

i will be so happy. .

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Transitando por la vía pública

Ampliarás tu vocabulario / You will expand your vocabulary.

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Las señales del semáforo

It is very important to follow traffic signals and signs in order to be safe and avoid accidents”.

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